DISCURSO PEDAGÓGICO
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El discurso pedagógico es el constructo explicativo-descriptivo del objeto de conocimiento en pedagogía; es decir de la transformación intelectual, la auto modificación de la estructura de conciencia de los estudiantes al interior de un saber concreto.
El discurso pedagógico se refiere a sujetos que hablan y actúan en el mundo de la vida escolar, con expresiones y acciones susceptibles de ser comprendidas.
El punto de partida es este terreno en el que se produce la articulación de la pedagogía como forma de saber.
El discurso pedagógico se construye por medio de un proceso dialógico intersubjetivo, expresado por la transmisión del conocimiento de algo; debido a su fin didáctico, busca provocar un aprendizaje de este conocimiento, pues, además de los métodos y procedimientos para llegar al conocimiento, también requiere de un modelo para el mismo.
Considero que el trabajo, esta bien diseñado, abarcaste las 6 unidades, ademas que enriqueciste con información externa a la antología, hizo mas completo los temas. solo en la unidad uno, te falto considerar la teoría del Capital Humano de T. Shultz, es una de las teorías tradicionales, de ahí en fuera todo bien,, buen blog =) (Y)
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